1교시 [사회복지기초] 사회복지조사론 (3) 조사연구의 요소
1. 조사문제 1) 조사문제의 선정기준 - 독창성, 경험적 검증 가능성, 윤리적 배려, 현실적 제한 2) 조사문제 선정에 영향을 미치는 요인 - 사회과학적 연구 패러다임, 조사자의 가치, 반응성의 정도, 조사자의 방법론, 조사의 분석단위, 시간적 요인 3) 분석단위와 관련된 오류 - 개인주의적 오류, 생태학적 오류, 환원주의적 오류 2. 가설의 유형 1) 연구가설 ㄱ) 연구문제에 대한 잠정적 대답으로서, 연구자가 제시한 작업가설에 해당한다. ㄴ) 경험적으로 검증 가능하도록 진술한 가설로서 흔히 '실험적 가설' 혹은 '과학적 가설' 이라고도 한다. ㄷ) 보통 "A는 B보다 ~이다." 또는 "A는 B와 관계(차이)가 있다"는 식으로 표현된다. (예) "남녀 간 월 평균소득은 차이가 있다." 2) 영가설(귀무..
2016. 1. 9.
1교시 [사회복지기초] 인간행동과 사회환경 (16) 청소년기, 청년기
1. 청소년기(12~19세) 1) 개요 ㄱ) 프로이트의 생식기,, 에릭슨의 청소년기, 피아제의 형식적 조작기 초기 ㄴ) 아동기에서 성인기로 전환하는 과도기적 특성 ㄷ) 질풍노도의 시기, 제2의 반항기, 사회적 주변인의 시기 2) 신체적 발달 - 제2성장 급등기 ㄱ) 급격한 신장 증가 및 뼈와 근육의 성장(사춘기, 2차성징) ㄴ) 신체변화에 대한 심리적 반응을 보이기도 함 ㄷ) 11~13세에는 여자가 남자보다 키와 몸무게에서 우세, 이후에는 남자가 여자보다 우세 3) 인지발달 ㄱ) 개인가치관과 사회규범과의 관계 이해 ㄴ) 상대론적 입장에서 사고 ㄷ) 추상적 사고, 가설-연역적 추론, 인과관계 추론, 조합적 사고 등이 가능 ㄹ) 상상적 청중(Imaginary Audience)과 개인적 우화(Personal ..
2016. 1. 8.
