스키너1 1교시 [사회복지기초] 인간행동과 사회환경 (7) 반두라(Bandura)의 사회학습이론 1. 특징 1) 구체적으로 관찰할 수 있는 행동에 초점을 두었다. 2) 학습을 통해 지식과 언어를 습득하고, 다양한 감정을 경험한다고 보았다. 3) 인간행동은 내적 충동보다 외적 자극에 의해 동기화된다고 보았다. 4) 강화된 행동이 습관이 되고 이것이 성격의 일부가 된다고 보았다. 5) 인간을 기계적 존재로 간주하는 경향이 있다. 2. 고전적 조건형성과 조작적 조건형성의 비교 구분 고전적 조건형성 조작적 조건형성 자극-반응계열 자극이 반응의 앞에 온다. 반응이 효과나 보상 앞에 온다. 자극의 역할 반응은 추출된다. 반응은 방출된다. 자극의 자명성 특수반응은 특수자극이 일으킨다. 특수반응을 일으키는 특수자극은 없다. 조건형성 과정 한 자극이 다른 자극을 대치한다. 자극의 대치는 일어나지 않는다. 내용 정서.. 2016. 1. 6. 이전 1 다음